Motivación profesional, estilos de aprendizaje y satisfacción del estudiante en el contexto del aula de educación física

 

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Dettagli Bibliografici
Autore: Orozco Vargas, Rosibel
Natura: tesis doctoral
Data di pubblicazione:2013
Descrizione:Tesis del Doctorado en Educación de 638 páginas en formato pdf
Stato:ReUNED
Istituzione:Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:ReUNED
OAI Identifier:oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/1005
Accesso online:http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1005
Access Level:acceso abierto
Keyword:Motivación profesional
estilos de aprendizaje
satisfacción del estudiante
contexto del aula de educación física