181
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artículo original
Educación del traductor como pensador crítico
le Gólcher Coto, Ingrid
Foilsithe 2004
Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica
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Cuir leis na Ceanáin
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182
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artículo
La milpa como centro de origen
le Méndez-Benavides, Zuiri
Foilsithe 2018
Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica
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Cuir leis na Ceanáin
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183
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artículo
El administrador educativo como líder académico
le Gutiérrez-Rodríguez, Miguel A.
Foilsithe 2001
Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica
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Cuir leis na Ceanáin
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184
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Los pueblos indios como grupos etnopolíticos
le Camacho Zamora, José Antonio
Foilsithe 1995
Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica
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Cuir leis na Ceanáin
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La ficción como sistema de comunicación
le Duncan, Quince
Foilsithe 1987
Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica
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Nuestra variedad lingüística como variedad biológica
le Salamanca, Danilo
Foilsithe 2012
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¿Leer como espectadores o partícipes críticos?
le Fallas Escobar, Christian, Porras Núñez, Mariela
Foilsithe 2018
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188
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REPENSANDO LA CRISIS COMO CONCRECIÓN CONCEPTUAL
le González Arencibia, Mario
Foilsithe 2006
Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica
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Cuir leis na Ceanáin
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artículo original
La construcción de la feminidad: la mujer como sujeto de la historia y como sujeto de deseo
le Martínez Herrera, Manuel
Foilsithe 2011
Institiúid: Universidad de Costa Rica
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Cuir leis na Ceanáin
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artículo original
La escritura como proceso: metodología para la enseñanza de la expresión escrita en español como segunda lengua.
le Madrigal Abarca, Marta
Foilsithe 2012
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Kérwá
tesis de maestría
La enseñanza de la escritura como proceso a estudiantes de español como segunda lengua de nivel avanzado
le Madrigal Abarca, Marta
Foilsithe 2005
Institiúid: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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Teaching Culture and Literature in L2: A Perspective from MA Graduate Projects in Spanish as a Second Language
le Chen Sham, Jorge
Foilsithe 2016
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To End With the Judgement of the Canon
le Salcido, Miroslava
Foilsithe 2025
Institiúid: Universidad de Costa Rica
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