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Validation of the scale Appreciation of Self Care Agency (ASA) for Costa Rica, for people with chronic disease

بواسطة Leiva Díaz, Viriam, Cubillo Vargas, Kenneth, Porras Gutiérrez, Yuliany, Ramírez Villegas, Tatiana, Sirias Wong, Isabel

منشور في 2016

المؤسسة: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

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The perception of learning in Brazilian graduate education during the Covid-19 pandemic

بواسطة Martins, Tiago André Portela, Bastos, Adriana Teixeira, de Freitas, Ana Augusta Ferreira, Passos Ibiapina, Iveltyma Roosemalen

منشور في 2022

المؤسسة: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

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Transitions theory as a paradigm for supporting self-management in people with chronic conditions

بواسطة Sanhueza-Muñoz, Macarena Patricia, Paravic-Klijn, Tatiana, Lagos Garrido, María Elena

منشور في 2024

المؤسسة: Universidad de Costa Rica

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Intention of Professional Abandonment in Teachers according to Education Levels

بواسطة Carlotto, Mary Sandra, Diehl, Liciane

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Inclusive Education and Identity Formation in Secondary School Students with Hearing Disabilities

بواسطة Charry-Bressan, Liliana, Torres-Aya, Laura, Rodríguez-Cárdenas, Diego Efrén

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

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Peace with Guarantees of Life and Territory for Colombian Peasants: A Fight That Doesn't Cost Us Our Lives. "Let Us Defend Our Defenders"

بواسطة Lledín Vitos, Julia, Campos Suárez, Elda Carolina

منشور في 2017

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

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Peace with Guarantees of Life and Territory for Colombian Peasants: A Fight That Doesn't Cost Us Our Lives. "Let Us Defend Our Defenders"

بواسطة Lledín Vitos, Julia, Campos Suárez, Elda Carolina

منشور في 2017

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Inclusive Education and Identity Formation in Secondary School Students with Hearing Disabilities

بواسطة Charry-Bressan, Liliana, Torres-Aya, Laura, Rodríguez-Cárdenas, Diego Efrén

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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A ARTE DA RETÓRICA E A AUDIÊNCIA GEOGRÁFICA: A RELAÇÃO TEXTO-LEITOR SOB A ÓTICA DAS FIGURAS REPRESENTATIVAS DE DISCURSO E DOS MODOS DE NARRATIVA

بواسطة Jardim, Ilton

منشور في 2012

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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A ARTE DA RETÓRICA E A AUDIÊNCIA GEOGRÁFICA: A RELAÇÃO TEXTO-LEITOR SOB A ÓTICA DAS FIGURAS REPRESENTATIVAS DE DISCURSO E DOS MODOS DE NARRATIVA

بواسطة Jardim, Ilton

منشور في 2012

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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A interação em sala de aula durante a aplicação de uma unidade didática preparada pela professora-pesquisadora

بواسطة Nogueira, Andrea Patricia

منشور في 2009

المؤسسة: Universidad de Costa Rica

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Incorporando as Tecnologias na sala de aula de Matemática

بواسطة Oliveira Groenwald, Claudia Lisete

منشور في 2014

المؤسسة: Universidad de Costa Rica

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Compared study of physical activity, sedentary lifestyle and physical self-concept among chilean adolescents with and without special educational

بواسطة Soler, Noemi Salvador, Arriagada Hernández, Carlos Roberto

منشور في 2022

المؤسسة: Universidad de Costa Rica

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artículo

Educational Intervention Strategies in the English Language Classroom for Students With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Primary Education

بواسطة Moro-Ramos, Sandra

منشور في 2021

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Feminization of juveniles of White Robalo Centropomus undecimalis (Bloch 1792) using 17β-Estradiol

بواسطة Vidal-López, Juan Manuel, Álvarez-González, Carlos Alfonso, Contreras-Sánchez, Wilfrido Miguel, Patiño, Reynaldo, Hernández-Franyutti, Arlette Amalia, Hernández-Vidal, Ulises, Martínez-García, Rafael

منشور في 2012

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

texto

Aerobic Versus Concurrent Exercise on Interleukin-6 in Patients with Coronary Arterial Disease: A Systematic Review

بواسطة Trejos-Montoya, José Andrés

منشور في 2021

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texto

Reliability and Stability of The Gesture of Different Variants of Throw-ing of Handball

بواسطة Andrades Ramírez, Oscar Andrés, Alfaro Castillo, Bryan Sebastián, Martínez García, Darío, Cuevas Aburto, Jesualdo, Ulloa Díaz, David Leonardo, Chirosa Ríos, Luis Javier

منشور في 2022

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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texto

The educational practices of physical educators for students with special educational needs during the pandemic

بواسطة Bennasar-García, Miguel Israel, Duque Fernández, Leonor Mariana, Martínez Nadal, Haifa Ariana

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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Effects of a Multicomponent Physical Exercise Program on the Physiological Functions of People With Parkinson’s Disease

بواسطة Gomez-Lopez, Sara, Yanci, Javier, Granados, Cristina, Fernandez Lasa, Uxue, Iturricastillo, Aitor

منشور في 2023

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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texto

Aerobic Versus Concurrent Exercise on Interleukin-6 in Patients with Coronary Arterial Disease: A Systematic Review

بواسطة Trejos-Montoya, José Andrés

منشور في 2021

المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica

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