423
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artículo original
Estrategias metodológicas para la enseñanza de la oración de relativo a estudiantes de español como segunda lengua
Yazar: Garita Hernández, Flor
Baskı/Yayın Bilgisi 2004
Kurum: Universidad de Costa Rica
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Confronting opposites optimistically with Dylan Thomas
Yazar: Castro Hidalgo, María De los Ángeles
Baskı/Yayın Bilgisi 2015
Kurum: Universidad de Costa Rica
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425
Portal de Revistas UCR
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Chinese Classifiers and their Acquisition by Heritage Language Children: a review of empirical research
Yazar: Huang, Juan
Baskı/Yayın Bilgisi 2025
Kurum: Universidad de Costa Rica
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Kérwá
proyecto fin de carrera
Estudio de los componentes químicos de los desechos de corteza de Bactris gasipaes
Yazar: Monge Ortega, Anthony
Baskı/Yayın Bilgisi 2016
Kurum: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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Abordar la cultura francesa mediante la canción
Yazar: Boza Araya, Virginia
Baskı/Yayın Bilgisi 2013
Kurum: Universidad Nacional de Costa Rica
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The Good, the Bad and the Unthinkable of Learner Autonomy in EFL
Yazar: Sevilla Morales, Henry
Baskı/Yayın Bilgisi 2020
Kurum: Universidad Nacional de Costa Rica
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Students’ Perception of Interacting with Native Speakers
Yazar: Pizarro Chacón, Ginneth
Baskı/Yayın Bilgisi 2022
Kurum: Universidad Nacional de Costa Rica
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Abordar la cultura francesa mediante la canción
Yazar: Boza Araya, Virginia
Baskı/Yayın Bilgisi 2013
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The Good, the Bad and the Unthinkable of Learner Autonomy in EFL
Yazar: Sevilla Morales, Henry
Baskı/Yayın Bilgisi 2020
Kurum: Universidad Nacional de Costa Rica
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Students’ Perception of Interacting with Native Speakers
Yazar: Pizarro Chacón, Ginneth
Baskı/Yayın Bilgisi 2022
Kurum: Universidad Nacional de Costa Rica
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¿Cómo leer una breve historia de la literatura costarricense?
Yazar: Sancho Dobles, Leonardo
Baskı/Yayın Bilgisi 2013
Kurum: Universidad de Costa Rica
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La blasfemia como resistencia en la canción Raza odiada
Yazar: Ulloa Brenes, Gilbert
Baskı/Yayın Bilgisi 2013
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Propuesta de atención grupal para adolescentes: bulimia como síntoma
Yazar: Villalobos Pérez, Fabiola
Baskı/Yayın Bilgisi 2013
Kurum: Universidad de Costa Rica
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