Dificultad de los verbos fraseológicos en inglés para los hispanohablantes
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| Autor: | |
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| Formato: | artículo original |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2006 |
| Descripción: | El artículo ofrece un análisis lingüístico de la dificultad que presentan los verbos fraseológicos en inglés para los hispanohablantes, teniendo en cuenta su estructura sintáctica, su función semántica y pragmática y su aspecto fonológico. Como complemento, se propone una guía para la enseñanza de estos verbos y su práctica en clase.This article presents a linguistic analysis of the difficulty of English phrasal verbs for Spanish speakers, including their syntactic structure, their semantic and pragmatic function, and phonological aspects. Guidelines are also given for teaching and practicing these verbs. |
| País: | Portal de Revistas UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.una.ac.cr:article/883 |
| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/883 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | verbos fraseológicos enseñanza análisis lingüístico hispanohablantes phrasal verbs teaching linguistic analysis Spanish speakers |