PUTN Diseño Innovador de Situaciones de Aprendizaje, Proyecto DISIA

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Venegas Umaña, Laura
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2019
Descripción:DISIA es un proyecto que promueve el “Diseño Innovador de Situaciones de Aprendizaje”, por parte de los profesores de las diversas carreras de la Sede Regional de San Carlos. Este busca romper la rutina académica de proyectar un concepto, practicarlo y dejar una tarea sobre lo mismo. Hoy, como la primera universidad pública del Siglo XXI en Costa Rica, se debe cambiar el modelo tradicional y empezar a vivir en cada clase o en cada actividad, el conocimiento práctico, el Saber - Hacer - Ser.
País:Portal de Revistas UTN
Institución:Universidad Técnica Nacional
Repositorio:Portal de Revistas UTN
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/169
Acceso en línea:https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/169
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Diseño innovador
Situaciones de aprendizaje
Proyecto DISIA