El Bilingüismo en el preescolar costarricense: logros y desafíos
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| Autor: | |
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| Formato: | informe científico |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Descripción: | Ponencia presentada como investigación de base para el OCTAVO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2021), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica |
| País: | Repositorio CONARE |
| Institución: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8192 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12337/8192 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN BILINGÜE EDUCACIÓN PREESCOLAR NIÑOS ADQUISICIÓN DE SEGUNDA LENGUA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COSTA RICA |