Capítulo 3 : APORTE ESPECIAL : Los programas de formación docente a la luz del conocimiento actual sobre el neurodesarrollo y las bases neurobiológicas del aprendizaje
Enregistré dans:
Auteur: | |
---|---|
Format: | capítulo de libro |
Date de publication: | 2008 |
Pays: | Repositorio CONARE |
Institution: | Consejo Nacional de Rectores |
Repositorio: | Repositorio CONARE |
OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/7710 |
Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/7710 |
Access Level: | acceso abierto |
Mots-clés: | FORMACIÓN DE DOCENTES APRENDIZAJE NEURODESARROLLO |