El efecto de la calidad en un programa de estudios acreditados : caso del bachillerato en la enseñanza del Inglés en la Universidad Nacional, Costa Rica
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| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| Descripción: | Volumen 6, Número 2 Noviembre 2015, pp. 179 – 199, Universidad Estatal a Distancia |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/20429 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/20429 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | INGLÉS ENSEÑANZA DE IDIOMAS ACREDITACIÓN CALIDAD ENGLISH LANGUAGE TEACHING ACCREDITATION QUALITY |