Conocimiento del contenido matemático de un profesor para la enseñanza de las funciones en el Ciclo Diversificado de la Educación en Costa Rica
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| Autor: | |
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| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Descripción: | Rodríguez Flores, A. (2017). Conocimiento del contenido matemático de un profesor para la enseñanza de las funciones en el Ciclo Diversificado de la Educación en Costa Rica. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, C.R. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/25929 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/25929 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | FUNCIONES (MATEMATICAS) CONOCIMIENTO KNOWLEDGE MATEMATICAS MATH PROFESORES DE SECUNDARIA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS TEACHING MATHEMATICS CURRICULO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA |