Análisis sobre la Participación de los Gestores de la Educación en el Proceso de Articulación entre el Ciclo de Transición y el Primer Año de la Educación General Básica, en la Escuela Carlos Manuel Rojas Quirós, del Circuito Educativo 10, de la Dirección Regional de Educación de Alajuela
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| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Data de Publicação: | 2014 |
| Descrição: | Trabajo final de graduación de 265 páginas en formato pdf |
| País: | ReUNED |
| Recursos: | Universidad Estatal a Distancia |
| Repositorio: | ReUNED |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/1278 |
| Acesso em linha: | http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1278 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Educación, Educación General Básica Primer Año Educación Preescolar Ciclo de Transición articulación entre niveles educativos gestores de la educación desarrollo integral. |