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La motivación: Una actividad inicial o un proceso permanente
por Alfaro Valverde, Alicia, Chavarría Chavarría, Gilberto
Publicado 2013
Institución: Universidad de Costa Rica
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Indicadores de la idoneidad didáctica de procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
por Godino, Juan D.
Publicado 2014
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El orden de las palabras en español
por Solano Rojas, Yamilet
Publicado 2015
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PROPUESTA METODOLÓGICA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA INNOVAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR
por Sandí Delgado, Juan Carlos, Cruz Alvarado, Mainor Alberto
Publicado 2016
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De monolingües a políglotas: Lenguas Modernas en la Sede de Guanacaste. Evolución y cambio
por Ruiz Navarrete, Ronny
Publicado 2012
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Qué enseñar sobre un tema de matemática escolar y cómo enseñarlo: elementos clave en la formación docente
por León Gómez, Nelly
Publicado 2015
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Producción del curso virtual sobre el uso del software “OpenSim” como herramienta de apoyo didáctico
por López Falcón, Gerardo
Publicado 2014
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Didáctica Específica de la enseñanza del inglés I y II: Una propuesta hacia el logro de aprendizajes significativos
por Navarro Ramírez, Dunia
Publicado 2014
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Uso de los REA y la RA en el curso de Plantas de Costa Rica del INA
por López Falcón, Gerardo
Publicado 2016
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EFL/ESL Freshman Students at UNA: The Case of the Millennials
por Chaves Carballo, Olga, Cordero Badilla, Damaris
Publicado 2014
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La enseñanza y aprendizaje del idioma inglés: la investigación y su impacto en la realidad costarricense
por Quesada Pacheco, Allen
Publicado 2014
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Using Eye-Tracking in L2 English Teaching and Learning Research: A Review for its Implementation in Costa Rica
por García Castro, Verónica
Publicado 2023
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A Didactic Strategy for Teacher Training Leadership for Math Problem Resolution
por Pérez González, Andel, Quero Méndez, Ortelio Nilo, Bravo Viera, Jorge Luis
Publicado 2020
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