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artículo

Postgraduate Teaching Students’ Evaluation of the Training in Research Methodology Received During Their Degree, and Its Use in Teaching Practice

por Orellana-Fonseca, Cristian, Salazar-Jiménez, Rodrigo, Farías-Olavarría, Fernando, Martínez-Labrin, Soledad, Pérez-Díaz, Gabriel

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Teaching Education and Socio-educational Action: Developing an Implementation Proposal of the Program Community Teachers (PCT)

por Barberousse-Alfonso, Paulette, Vargas-Dengo, Marie Claire, Corrales-Bastos, Pamela

Publicado 2018

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Mathematical Self-Confidence of High School Students: A Study in Costa Rica

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado 2019

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artículo

Criteria for Employability in Professional Technical Education. Tensions and Challenges in Health Specialty, Araucanía, Chile

por Riquelme-Brevis, Hernán, Rivas-Burgos, Maira, Riquelme-Brevis, Matías

Publicado 2018

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artículo

Perceptions of Disability: Implications for Educational Attention of Students of the National University of Costa Rica

por Fontana-Hernández, Angélica, Vargas-Dengo, Marie Claire

Publicado 2018

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artículo

Evaluation of the Design and Didactic Development of Three Blended Learning Subjects. A Pilot Plan of the Faculty of Social Sciences at the Universidad Nacional, Costa Rica

por Araya-Muñoz, Isabel, Fonseca-Argüello, Matilde, Majano-Benavides, Jilma, Ugalde-Villalobos, María Eugenia

Publicado 2019

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artículo

The metaphor as a methodological alternative to investigate and reflect on the pedagogical practice in the teaching of reading and writing

por Valenciano-Canet, Grettel

Publicado 2019

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artículo

The Planning of Assessment in Physical Education: Case Study on Ignored Process in Teaching

por Chaverra-Fernández, Beatriz Elena, Hernández-Álvarez, Juan Luis

Publicado 2019

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artículo

Being Mapuche in the University: Entry Conditions to the Initial Teacher Training, La Araucanía

por Ortiz-Velosa, Eliana Marcela, Arias-Ortega, Katerin Elizabeth

Publicado 2019

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artículo

Characterization of Autonomous Work in a Chilean English Pedagogy Program: Teachers’ and Freshmen’s Perspectives

por Correa-Pérez, Roxanna, Sanhueza-Jara, María Gabriela

Publicado 2019

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artículo

Knowledge Management: An Alternative to Solve Educational Problems

por Correa-Díaz, Ana María, Benjumea-Arias, Martha, Valencia-Arias, Alejandro

Publicado 2019

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Comprehensive biopedagogical education and training in pharmaco-safety

por Tobón-Marulanda, Flor Ángela

Publicado 2019

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artículo

Interpretation of the andean rural school in aimara communities of Puno-Perú

por Bermejo-Paredes, Saúl, Maquera-Maquera, Yanet Amanda

Publicado 2019

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artículo

The National University of Costa Rica Program Profiles, Dynamics and Challenges of the Costa Rican Education: A Proposal for Pedagogical Innovation and the Production of Materials...

por Miranda-Calderón, Luis Alfredo, Angulo-Hernández, Ligia María, Román-López, Guiselle

Publicado 2018

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artículo

The Use of Experimental Archaeology As a Didactic Resource in the Learning Process: An Educational Experience with Students of Tourist Administration in Lima, Perú

por Quijano-Araníbar, Iván Ernesto

Publicado 2018

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artículo

Characterization of pedagogical practice of high school teachers participating on the program of assistance and effective access to higher education

por Sepúlveda, Felipe, Calderón, Edith, Espinoza, María José

Publicado 2019

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artículo

Impact of reading comprehension skills on school learning: A study made in a commune of the Metropolitan region, Chile

por Núñez-Valdés, Karen, Medina-Pérez, Jessica Carmen, González-Campos, José

Publicado 2019

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artículo original

Creating Space for Visual Ethnography in Educational Research

por Barrantes-Elizondo, Lena

Publicado 2019

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artículo

Winner profile of Extraordinary Prize of Secondary Education in Galicia (Spain)

por Ferreiro-Seoane, Francisco Jesús, Martínez-Ballesteros, Hugo, Camino-Santos, Martha

Publicado 2019

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A didactic proposal to introduce education for global citizenship in higher education

por Martínez-Lirola, María

Publicado 2019

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