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Teachers’ Trainers. Social Representations of Their Profession
par Aguayo-Rousell, Hilda Berenice
Publié 2020
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Calidad docente y estudiantil en nuestra UNA
par Ulloa Royo, Frank
Publié 2017
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Propuesta de un modelo de capacitación para docentes de Estudios Sociales
par Alvarado Alvarado, María de los Ángeles
Publié 2000
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Utopía universitaria
par Álvarez, Margarita María, Maldonado, Marilena
Publié 2009
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Uso de tecnologías digitales en la educación matemática en Costa Rica (ING)
par De Faria, Edison
Publié 2003
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Challenges of Education: A Focal Look at the Role of New Technologies
par Mora Prado, María José
Publié 2017
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CONDICIONES, IMAGINARIOS Y PRÁCTICAS DOCENTES PARA UNA GEOGRAFÍA EN CAMBIO
par Fernández Caso, María Victoria, Gurevich, Raquel, Souto, Patricia, Bachmann, Lía
Publié 2012
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O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
par Sanches Lopes, Claudivan
Publié 2012
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O PROCESSO FORMATIVO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
par Sanches Lopes, Claudivan
Publié 2012
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Physical Education and Teaching Skills in Initial Training
par Márquez-Barquero, Magally, Azofeifa-Mora, Christian, Salazar-Rojas, Walter
Publié 2023
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Impact of Faculty Competences on the Quality of the Education Promoted
par España Chavarría, Carolina
Publié 2011
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Talleres para docentes: actividades para la atención de la diversidad escolar
par Fontana Hernández, Angélica
Publié 2007
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A Model of Teaching Practices for Results-based Accreditation in Engineering Careers
par Pizarro-Aguilar, Melissa
Publié 2022
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