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Seguridad alimentaria y nutricional: su fomento desde el aula de inglés de "la universidad necesaria"
von Villalobos Betancourt, David Enoc
Veröffentlicht 2018
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Factors Contributing to the Academic Performance of BEI Learners
von Villalobos Ulate, Nuria, Chaves Carballo, Olga
Veröffentlicht 2010
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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USEWRITE: Useful Writing Techniques to Improve High-School Students `Descriptive Writing
von Barrantes Elizondo, Lenna, Olivares Garita, Cinthya
Veröffentlicht 2010
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Degrowth Theory and the Language Teaching-Learning Process
von Barrantes-Montero, Luis Guillermo
Veröffentlicht 2014
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Aspectos actuales de las complejidades de la enseñanza del inglés en Costa Rica
von Sevilla Morales, Henry
Veröffentlicht 2017
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artículo
CI-UNA: Empowering the Professional Development of the University Graduate
von Olivares Garita, Cinthya, argas Barboza, Cristina Melissa
Veröffentlicht 2020
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Historical Echoes of Teaching English in Primary School in Costa Rica PPEIEP: 1979-1987
von Valenzuela Arce, Nandayure, Álvarez Martínez, Gustavo
Veröffentlicht 2013
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Research on the BEIC Curriculum: Unveiling What Lies Under the Tip of the Iceberg
von Álvarez Martínez, Gustavo, Valenzuela Arce, Nandayure
Veröffentlicht 2008
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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artículo
The Relevance of Pedagogical Translation for the Development of Bilingual Education in Costa Rica
von Hernández-Ching, Ruth Cristina
Veröffentlicht 2019
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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The Role of EFL Teachers in the ESL Setting
von Solano Campos, Ana Tristana
Veröffentlicht 2008
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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artículo
“Constructive Paranoia” Applied to Education (The Case of English Language Teaching)
von Barrantes Montero, Luis Guillermo
Veröffentlicht 2012
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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The Reality of the Use of ICT and their Pedagogical Mediation to Enrich English Classes
von Chaves Carballo, Olga, Chaves Fernández, Lindsay, Rojas Cerdas, Didier
Veröffentlicht 2015
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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Folktales and Short Stories to Blend Culture and Language Competence
von Olivares Garita, Cinthya, Altamirano Alvarado, Jorge
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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