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Kérwá

artículo original

Análisis histórico-epistemológico en matemática educativa: Empleo de estudios histórico-epistemológicos en el diseño de experiencias de aula

著者: Romero Fonseca, Fabián Wilfrido, Cruz Márquez, Gerardo, Emmanuele, Daniela, Lemus Cortez, Neemias

出版事項 2020

機関: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá