Factores Socioeducativos en el Desarrollo de la Lectura Emergente en la Niñez Sorda con Implante Coclear, en el Centro de Atención para la Comunicación, la Audición y el Lenguaje, El Salvador, 2022.

 

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Библиографические подробности
Автор: Recinos Reyes, Rebeca Abigail
Дата публикации:2022
Описание:Este trabajo final de graduación parte de un programa de doble titulación de la Maestría Académica en Educación con énfasis en Lectoescritura Inicial.
Страна:Kérwá
Институт:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Язык:Español
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/105254
Online-ссылка:https://hdl.handle.net/10669/105254
Ключевое слово:factores socioeducativos
lectura emergente
sordera
implante coclear
niñez
primera infancia
lectoescritura