Alpízar Rojas, H., & Araya Alpízar, C. (2018). Diagnóstico del Síndrome de burnout en docentes universitarios por medio del modelo de clases latentes: Una aplicación del Bootstrap paramétrico.
Styl ChicagoAlpízar Rojas, Harlen, a Carlomagno Araya Alpízar. Diagnóstico Del Síndrome De Burnout En Docentes Universitarios Por Medio Del Modelo De Clases Latentes: Una Aplicación Del Bootstrap Paramétrico. 2018.
Citace podle MLAAlpízar Rojas, Harlen, a Carlomagno Araya Alpízar. Diagnóstico Del Síndrome De Burnout En Docentes Universitarios Por Medio Del Modelo De Clases Latentes: Una Aplicación Del Bootstrap Paramétrico. 2018.
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