FUNREAD: A Co-designed online learning platform to enhance english language skills and promote diversity among Costa Rican ELLs

 

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Opis bibliograficzny
Autorzy: Rojas Alfaro, Roberto Enrique, Montenegro Sánchez, Ana Marcela
Format: presentación de congreso
Data wydania:2022
Opis:En esta presentación se describió la plataforma digital que se está desarrollando como parte del proyecto de investigación C2330 "Diseño e implementación del aplicativo FUNREAD: una herramienta de mediación pedagógica para la enseñanza del ingles a estudiantes de sexto grado de la Escuela Corazón de Jesús de Liberia.
Kraj:Kérwá
Instytucja:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Język:Inglés
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/90189
Dostęp online:https://www.shsu.edu/academics/education/center-for-international-education/global-education-conference/
https://hdl.handle.net/10669/90189
Słowo kluczowe:LITERACY
DIGITAL
TEACHING
ENGLISH