Camacho Brown, L., & Watson Soto, H. (2012). Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.
Παραπομπή Chicago StyleCamacho Brown, Lolita, και Hannia Watson Soto. Estrategias De Mediación Docente Para Trabajar Un Currículum Con Pertinencia Cultural En El Nivel De Las Escuelas Indígenas Cabécares Del Distrrito De Chirripó, Turrialba. 2012.
Παραπομπή MLACamacho Brown, Lolita, και Hannia Watson Soto. Estrategias De Mediación Docente Para Trabajar Un Currículum Con Pertinencia Cultural En El Nivel De Las Escuelas Indígenas Cabécares Del Distrrito De Chirripó, Turrialba. 2012.
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