Intervención en enfermería en salud mental para fortalecer las estrategias de afrontamiento al estrés que posee el personal docente de la escuela San Francisco de Asís, Heredia, en el año 2016: una experiencia de sistematización
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| Autores: | , |
|---|---|
| 格式: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| 實物特徵: | UCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Salud::Maestría Profesional en Enfermería de Salud Mental |
| País: | Kérwá |
| 機構: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99010 |
| 在線閱讀: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/7250 https://hdl.handle.net/10669/99010 |
| Palabra clave: | ATENCION DE ENFERMERIA - EVALUACION DINAMICA DE GRUPO ENFERMERIA PSIQUIATRICA ESTRES PROFESIONAL - FACTORES DE RIESGO EXPERIENCIA Escuela San Francisco de Asis (Heredia, Costa Rica) HIGIENE MENTAL MANEJO DEL ESTRES - ASPECTOS PSICOLOGICOS MANEJO DEL ESTRES - ASPECTOS SOCIALES MANEJO DEL ESTRES - TECNICAS Neuman, Betty PERSONAL DOCENTE PERSONAL DOCENTE - DIAGNOSTICO PERSONAL DOCENTE - SALUD E HIGIENE RELAJACION |