Guía para estructurar una clase sincrónica

 

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Bibliografiske detaljer
Forfatter: Castro Araya, Hazel
Format: objeto de aprendizaje
Fecha de Publicación:2020
Beskrivelse:Guía para transitar en lo virtual
País:Kérwá
Institution:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/81191
Online adgang:https://hdl.handle.net/10669/81191
Palabra clave:clases sincrónicas
clases virtuales