García Fallas, J. (1999). Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.
Chicago Style CitationGarcía Fallas, Jacqueline. Diferencia Cognitiva: Estilos De Aprendizaje En Niños Y Niñas En Ambientes De Aprendizaje Informatizados: Un Estudio De Casos. 1999.
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