Rojas Torres, L. M., Calvo Díaz, K. A., & Ordóñez Gutiérrez, G. (2021). Teacher and student practices associated with performance in the PISA reading literacy evaluation.
Styl cytowania ChicagoRojas Torres, Luis Miguel, Karen Alejandra Calvo Díaz, y Graciela Ordóñez Gutiérrez. Teacher and Student Practices Associated With Performance in the PISA Reading Literacy Evaluation. 2021.
Styl cytowania MLARojas Torres, Luis Miguel, Karen Alejandra Calvo Díaz, y Graciela Ordóñez Gutiérrez. Teacher and Student Practices Associated With Performance in the PISA Reading Literacy Evaluation. 2021.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..