Loría Villagra, M. J., Martínez Cisneros, G., & Picado Espinoza, K. (2023). Propuesta para el fortalecimiento de la mediación pedagógica en los ciclos materno infantil y transición, a partir de las vivencias educativas docentes experimentadas durante el período de pandemia del Covid-19 en el Centro Infantil de la Universidad de Costa Rica, Sede de Guanacaste.

Loría Villagra, María José, Gabriela Martínez Cisneros, và Katherine Picado Espinoza. Propuesta Para El Fortalecimiento De La Mediación Pedagógica En Los Ciclos Materno Infantil Y Transición, a Partir De Las Vivencias Educativas Docentes Experimentadas Durante El Período De Pandemia Del Covid-19 En El Centro Infantil De La Universidad De Costa Rica, Sede De Guanacaste. 2023.

Loría Villagra, María José, Gabriela Martínez Cisneros, và Katherine Picado Espinoza. Propuesta Para El Fortalecimiento De La Mediación Pedagógica En Los Ciclos Materno Infantil Y Transición, a Partir De Las Vivencias Educativas Docentes Experimentadas Durante El Período De Pandemia Del Covid-19 En El Centro Infantil De La Universidad De Costa Rica, Sede De Guanacaste. 2023.