Flores Solano, C. (2019). Modos semióticos y géneros en la enseñanza de lengua y literatura en secundaria: Un estudio de caso.
シカゴスタイル引用形Flores Solano, Carol. Modos Semióticos Y Géneros En La Enseñanza De Lengua Y Literatura En Secundaria: Un Estudio De Caso. 2019.
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