Educación dual en Costa Rica: análisis jurídico del tema y una propuesta alternativa a los proyectos de ley 19019 y 19378
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| 著者: | |
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| フォーマット: | proyecto fin de carrera |
| 出版日付: | 2019 |
| その他の書誌記述: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Derecho |
| 国: | Kérwá |
| 機関: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97440 |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/9109 https://hdl.handle.net/10669/97440 |
| キーワード: | APRENDICES - METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE - CONTRATOS Y ESPECIFICACIONES DERECHO - ESTUDIO Y ENSEÑANZA DERECHO CIVIL DERECHO DEL TRABAJO FORMACION PROFESIONAL |