Diseño de unidades didácticas para el desarrollo de habilidades investigativas en la asignatura de Composition, en el nivel de Undécimo año, en la institución Caribbean School
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| פורמט: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| תיאור: | El presente trabajo de investigación aplicada tuvo como objetivo elaborar una propuesta de unidades didácticas para el desarrollo de habilidades investigativas en la asignatura de Composition, en el nivel de undécimo año, en una institución secundaria privada. Para ello, se siguieron diferentes etapas, incluyendo un análisis contextual, teórico, legal, curricular y disciplinar, lo cual se expone en los capítulos I y II. Además, se realizó un trabajo de campo considerando diferentes personas participantes, entre ellos, autoridades de la institución privada donde se aplicarán las unidades didácticas, estudiantes graduados de esta institución, y una revisión documental; estos pasos ayudaron a determinar los diferentes elementos necesarios para poder construir la propuesta curricular. Dicho abordaje se explica desde un punto metodológico en el capítulo III, y los resultados de este proceso se observan en el capítulo IV con su respectivo análisis. En general, el documento demuestra la importancia de abordar el aprendizaje de las macroskills de forma específica, así como la relevancia de abordar contenidos relacionados a procesos de investigación de forma explícita desde niveles de secundaria. En el capítulo VI, se incluye la propuesta de las unidades didácticas, las cuales son el resultado de todo el proceso investigativo expuesto en el presente documento. |
| País: | Kérwá |
| מוסד: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| שפה: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/104781 |
| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/10669/104781 |
| מילת מפתח: | Enseñanza secundaria Plan de estudios Desarrollo de las habilidades Investigación Práctica pedagógica Método de enseñanza Investigación sobre el currículo Innovación pedagógica Caribbean School Costa Rica Secondary education Curriculum Skills development Research Teaching practice Teaching methods Curriculum research Teaching method innovations |