Panorama general de la lectura en Costa Rica
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| Tác giả: | |
|---|---|
| Định dạng: | artículo original |
| Trạng thái: | Versión publicada |
| Ngày xuất bản: | 2023 |
| Miêu tả: | La queja cada vez más generalizada por parte de los docentes de que los estudiantes no leen muestra una de las principales debilidades del sistema educativo costarricense en la actualidad: el poco interés hacia la lectura. Se trata de un problema que tiene implicaciones importantes, no solo porque afecta el rendimiento académico de los estudiantes, sino porque la lectura es también una de las principales competencias para la construcción de una ciudadanía activa. |
| Quốc gia: | Portal de Revistas TEC |
| Tổ chức giáo dục: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas TEC |
| Ngôn ngữ: | Español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/6649 |
| Truy cập trực tuyến: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/ventana/article/view/6649 |