Aprendizaje de la Física a través de la robótica

 

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Bibliografische gegevens
Auteur: Sequeira Castro, David
Formaat: artículo original
Status:Versión publicada
Publicatiedatum:2019
Omschrijving:El aprendizaje de la física se ha vuelto una tarea difícil para muchos estudiantes, especialmente porque muchos de ellos no logran encontrar el placer en el estudio de esta materia debido a que no existe una contextualización del conocimiento.El objetivo del método de robótiva como herramienta para enseñar en  la docencia se encontró  debido a su prestigiosa reputación por el aprendizaje guiado, asegurando el diseño y la experimentación de situaciones didácticas que permitan a los estudiantes crear su propio conocimiento y criterio de los temas.  
Land:Portal de Revistas TEC
Instelling:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Taal:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/4776
Online toegang:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/ventana/article/view/4776