Figueroa F, N. V., Sánchez F, I., & Meza C, L. G. (2020). CDI m-learning. Differential and integral calculus assisted by mobile technology: Interaction and communication patterns in the classroom: CDI m-learning. Cálculo diferencial e integral asistido por tecnología móvil: patrones de interacción y comunicación en el aula.
Chicago-stil citatFigueroa F, Nuria V., Ivonne Sánchez F, och Luis G. Meza C. CDI M-learning. Differential and Integral Calculus Assisted By Mobile Technology: Interaction and Communication Patterns in the Classroom: CDI M-learning. Cálculo Diferencial E Integral Asistido Por Tecnología Móvil: Patrones De Interacción Y Comunicación En El Aula. 2020.
MLA-referensFigueroa F, Nuria V., Ivonne Sánchez F, och Luis G. Meza C. CDI M-learning. Differential and Integral Calculus Assisted By Mobile Technology: Interaction and Communication Patterns in the Classroom: CDI M-learning. Cálculo Diferencial E Integral Asistido Por Tecnología Móvil: Patrones De Interacción Y Comunicación En El Aula. 2020.