Gutiérrez-Ruiz, G., M. Aliaga, F., & Meza-Cascante, G. (2026). Challenges and adaptations in teaching mathematics during the pandemic: A qualitative analysis of teaching experiences with ICTs in Costa Rica: Desafíos y adaptaciones en la enseñanza de las matemáticas durante la pandemia: un análisis cualitativo de experiencias docentes con TIC en Costa Rica.
Citación estilo ChicagoGutiérrez-Ruiz, Grettel, Francisco M. Aliaga, y Gerardo Meza-Cascante. Challenges and Adaptations in Teaching Mathematics During the Pandemic: A Qualitative Analysis of Teaching Experiences With ICTs in Costa Rica: Desafíos Y Adaptaciones En La Enseñanza De Las Matemáticas Durante La Pandemia: Un Análisis Cualitativo De Experiencias Docentes Con TIC En Costa Rica. 2026.
Cita MLAGutiérrez-Ruiz, Grettel, Francisco M. Aliaga, y Gerardo Meza-Cascante. Challenges and Adaptations in Teaching Mathematics During the Pandemic: A Qualitative Analysis of Teaching Experiences With ICTs in Costa Rica: Desafíos Y Adaptaciones En La Enseñanza De Las Matemáticas Durante La Pandemia: Un Análisis Cualitativo De Experiencias Docentes Con TIC En Costa Rica. 2026.