Meza-Cascante, L. G., Ramirez Bogantes, M., & Chaves-Salas, L. (2026). Validación psicométrica de la EAEIA GAD: Escala de Actitud Estudiantil hacia la Inteligencia Artificial Generativa en Actividades Docentes.
Dyfyniad Arddull ChicagoMeza-Cascante, Luis Gerardo, Melvin Ramirez Bogantes, y Leonel Chaves-Salas. Validación Psicométrica De La EAEIA GAD: Escala De Actitud Estudiantil Hacia La Inteligencia Artificial Generativa En Actividades Docentes. 2026.
Dyfyniad MLAMeza-Cascante, Luis Gerardo, Melvin Ramirez Bogantes, y Leonel Chaves-Salas. Validación Psicométrica De La EAEIA GAD: Escala De Actitud Estudiantil Hacia La Inteligencia Artificial Generativa En Actividades Docentes. 2026.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.