La teoría en la práctica educativa: Una perspectiva desde la experiencia de docentes graduados/as de la carrera “Enseñanza de la Matemática asistida por computadora”

 

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Bibliografski detalji
Autori: Meza C., Luis Gerardo, Agüero C., Evelyn, Calderón F., Martha
Format: artículo original
Status:Versión publicada
Datum izdanja:2013
Opis:En este artículo se reportan los resultados más relevantes del proyecto de investigación “La teoría en la práctica educativa: una perspectiva desde la experiencia de docentes graduados/as de la carrera Enseñanza de la matemática asistida por computadora”, desarrollado en la Escuela de Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica bajo el código 5402-1440-2401.
Zemlja:Portal de Revistas TEC
Institucija:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Jezik:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1626
Online pristup:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1626
Ključna riječ:Enseñanza de la matemática asistida por computadora
práctica educativa.