Introduciendo fracciones y algunas sucesiones y series

 

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Bibliografische gegevens
Auteur: Salazar-Solórzano, Lorena
Formaat: artículo original
Status:Versión publicada
Publicatiedatum:2026
Omschrijving:En este artículo se presentan algunas ideas intuitivas que podrían ser usadas para introducir el tema de fracciones y de series en un ambiente educativo. Se utilizan ideas geométricas basadas en modelos visuales sencillos que envuelven al estudiante en el descubrimiento de la convergencia o divergencia de algunas series clásicas, logrando así que el estudiante descubra por si mismo los resultados de una manera más concreta y por lo tanto de una manera mas convincente.
Land:Portal de Revistas TEC
Instelling:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Taal:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1542
Online toegang:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/1542