Domínguez Galván, C. I., & Álvarez Hernández, G. A. (2025). History of actions that deconstruct the hybrid teaching modality at the secondary level.
Citação norma ChicagoDomínguez Galván, Claudia Ibete, e Gabriel Alejandro Álvarez Hernández. History of Actions That Deconstruct the Hybrid Teaching Modality At the Secondary Level. 2025.
Citação norma MLADomínguez Galván, Claudia Ibete, e Gabriel Alejandro Álvarez Hernández. History of Actions That Deconstruct the Hybrid Teaching Modality At the Secondary Level. 2025.
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