Abello Avila, A. K., González Melo, H. S., & Oviedo Poveda, I. (2021). A Pedagogical Approach to Forced Displacement Memories among Children: Recognizing Otherness in the Classroom.
Trích dẫn kiểu ChicagoAbello Avila, Angie Katherine, Hamlet Santiago González Melo, và Ibon Oviedo Poveda. A Pedagogical Approach to Forced Displacement Memories Among Children: Recognizing Otherness in the Classroom. 2021.
Trích dẫn MLAAbello Avila, Angie Katherine, Hamlet Santiago González Melo, và Ibon Oviedo Poveda. A Pedagogical Approach to Forced Displacement Memories Among Children: Recognizing Otherness in the Classroom. 2021.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.