SOCIODEMOGRAPHIC STATISTICS OF PUBLIC SECONDARY SCHOOLS IN COSTA RICA (1913-1953). AN ARCHIVAL CONTRIBUTION
Guardado en:
| 作者: | |
|---|---|
| 格式: | artículo original |
| 狀態: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| 實物特徵: | En este artículo, se compilan, se sistematizan y se ordenan un conjunto de estadísticas sobre los estudiantes que asistían a los colegios públicos en Costa Rica en el periodo 1913-1953. La información que se presenta es útil para analizar las características sociodemográficas de los jóvenes que continuaban su educación más allá de la escuela primaria. Los datos están ordenados según los siguientes criterios: edad, origen geográfico, nacionalidad, lugar de residencia, ocupación de los padres, condición socio-familiar, becas y exenciones de matrícula, aspiraciones y motivos, procedencia institucional, estudios posteriores y desempeño de puestos públicos. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| 機構: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| 語言: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.revistas.ucr.ac.cr:article/1649 |
| 在線閱讀: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rdialogos/article/view/1649 |
| Palabra clave: | History education young women social conditions geographical origins historia educación jóvenes condiciones sociales orígenes geográficos |