Contrasting Two Verbal Fluency Scoring Systems Using the Rasch Rating Scale Model

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Prieto, Gerardo, Delgado, Ana R., Perea, M. Victoria, García, Ricardo, Ladera, Valentina
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2018
Descripción:Objective: Two scoring systems for a verbal fluency test were compared using the Rasch Rating Scale Model. Method: The analysis was carried out on 289 participants, 92 of  whom had had a Parkinson’s disease  diagnosis.  Scores  were  calculated  with  two  different  category  systems:  a  conventional  procedure  and  a  percentile-based  one.  Results:  The  percentile-based  Rasch  scores  produce  adequate  categories  and  reliable  measures,  while  the  correlation  with  the  Mini  Mental  State  Examination  evinces  concurrent  validity. After statistically controlling for age, percentile-based Rasch measures discriminated between both groups,  demonstrating  predictive  validity.  Conclusions:  The  analysis  of   the  two  procedures  allows  for  the  recommendation of  the use of  percentile-based categories,
País:Portal de Revistas UCR
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Lenguaje:Inglés
OAI Identifier:oai:portal.revistas.ucr.ac.cr:article/3050
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/ap/article/view/3050
Palabra clave:Enfermedad de Parkinson
evaluación neuropsicológica
fluidez verbal
Modelo de Escalas de Calificación
Neuropsychological assessment
parkinson’s disease
verbal fluency
Rasch Rating Scale Model