Baldin, Y. Y. (2019). Interpretando o letramento estatístico dentro do currículo de matemática do ensino básico: Um projeto internacional de ensino integrado sobre o tema de energia com dados reais.
Dyfyniad Arddull ChicagoBaldin, Yuriko Yamamoto. Interpretando O Letramento Estatístico Dentro Do Currículo De Matemática Do Ensino Básico: Um Projeto Internacional De Ensino Integrado Sobre O Tema De Energia Com Dados Reais. 2019.
Dyfyniad MLABaldin, Yuriko Yamamoto. Interpretando O Letramento Estatístico Dentro Do Currículo De Matemática Do Ensino Básico: Um Projeto Internacional De Ensino Integrado Sobre O Tema De Energia Com Dados Reais. 2019.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.