Artavia Granados, J. M., Campos Herrera, S., Campos Jara, K., & Gómez Bogantes, D. (2013). La concepción de Historia del docente y sus implicaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los Estudios Sociales.
Styl ChicagoArtavia Granados, Jenny M., Seidy Campos Herrera, Kattia Campos Jara, a Dorian Gómez Bogantes. La Concepción De Historia Del Docente Y Sus Implicaciones En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De Los Estudios Sociales. 2013.
Citace podle MLAArtavia Granados, Jenny M., Seidy Campos Herrera, Kattia Campos Jara, a Dorian Gómez Bogantes. La Concepción De Historia Del Docente Y Sus Implicaciones En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De Los Estudios Sociales. 2013.
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