La Primera Guerra Mundial: su tratamiento desde una perspectiva pedagógica fundamentada en el desarrollo de habilidades cognitivas
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| Авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | artículo original |
| Статус: | Versión publicada |
| Дата публикации: | 1999 |
| Описание: | El articulo ofrece un nuevo modelo teórico – metodológico para estructurar libros de texto de Estudios Sociales, basado en el desarrollo de las llamadas habilidades cognoscitivas de la historia. Se presenta además la concreción de dicho modelo en un texto histórico o unidad modelo sobre la Primera Guerra Mundial. |
| Страна: | Portal de Revistas UNA |
| Институт: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| Язык: | Español |
| OAI Identifier: | oai:www.revistas.una.ac.cr:article/3839 |
| Online-ссылка: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3839 |
| Ключевое слово: | Pedagógica habilidades cognitivas |