Rodríguez-Flores, A., Picado-Alfaro, M., Espinoza-González, J., & Rojas-González, N. (2018). Mathematics teachers’ Specialized Knowledge: A Case Study about Teaching of the Basic Concepts of Function.
Trích dẫn kiểu ChicagoRodríguez-Flores, Ariana, Miguel Picado-Alfaro, Jonathan Espinoza-González, và Nielka Rojas-González. Mathematics Teachers’ Specialized Knowledge: A Case Study About Teaching of the Basic Concepts of Function. 2018.
Trích dẫn MLARodríguez-Flores, Ariana, Miguel Picado-Alfaro, Jonathan Espinoza-González, và Nielka Rojas-González. Mathematics Teachers’ Specialized Knowledge: A Case Study About Teaching of the Basic Concepts of Function. 2018.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.