El uso y aprovechamiento de los materiales y recursos didácticos en los Estudios Sociales: un balance sobre la relación teoría y práctica pedagógica

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egileak: Soto Núñez, Eddie, Herrera Campos, Mary Jane
Formatua: artículo original
Egoera:Versión publicada
Argitaratze data:1998
Deskribapena:El articulo plantea fundamentalmente un diagnostico acerca de la utilidad de los medios, recursos y materiales didácticos dentro del proceso enseñanza – aprendizaje. Se procura ofrecer una evaluación entre los diferentes elementos que intervienen en el salón de clase, parta determinar el vínculo real que existe entre la política y la practica educativa.
Herria:Portal de Revistas UNA
Erakundea:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:www.revistas.una.ac.cr:article/3832
Sarrera elektronikoa:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/3832
Gako-hitza:recursos didácticos
relación teoría practica
pedagógica