Chaves, E., & Salazar, J. (2003). La historia de la matemática como recurso metodológico en los procesos de enseñanza aprendizaje: Una experiencia en secundaria (ING).
Chicago-stil citatChaves, Eduardo, och Julio Salazar. La Historia De La Matemática Como Recurso Metodológico En Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje: Una Experiencia En Secundaria (ING). 2003.
MLA-referensChaves, Eduardo, och Julio Salazar. La Historia De La Matemática Como Recurso Metodológico En Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje: Una Experiencia En Secundaria (ING). 2003.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.