Aguerrea, M., Solís, M. E., & Huincahue, J. (2022). Persistent mathematical errors when entering initial teacher math training: The linearity case.
Chicago-tyylinen lähdeviittausAguerrea, Maitere, María Eugenia Solís, ja Jaime Huincahue. Persistent Mathematical Errors When Entering Initial Teacher Math Training: The Linearity Case. 2022.
MLA-viiteAguerrea, Maitere, María Eugenia Solís, ja Jaime Huincahue. Persistent Mathematical Errors When Entering Initial Teacher Math Training: The Linearity Case. 2022.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.