Automatization of Education: The Pragmatic Execution of the Neoliberal Project in State Educational Policies

 

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Autor: Soto Cabezas, Emanuel
Médium: artículo original
Stav:Versión publicada
Datum vydání:2013
Popis:This essay is a short presentation of the new interests that nation states have defined for their educational policies. In a society increasingly oriented towards reducing the size of the state, the functionality of the educational agenda is defining which new professional profiles are being promoted as well as the social skills that are considered appropriate for the current economic model. 
Země:Portal de Revistas UNA
Instituce:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Jazyk:Español
OAI Identifier:oai:ojs.www.una.ac.cr:article/6470
On-line přístup:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/6470
Klíčové slovo:políticas públicas
educación
mercado
neoliberalismo
telemática
public policies
education
market
neoliberalism
telematics