Parga-Lozano, D. L., & Moreno-Torres, W. F. (2017). Pedagogical Content Knowledge in Organic Chemistry: A Case Study of the University Teacher.
Styl ChicagoParga-Lozano, Diana Lineth, a William Fernando Moreno-Torres. Pedagogical Content Knowledge in Organic Chemistry: A Case Study of the University Teacher. 2017.
Citace podle MLAParga-Lozano, Diana Lineth, a William Fernando Moreno-Torres. Pedagogical Content Knowledge in Organic Chemistry: A Case Study of the University Teacher. 2017.
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..