An alternative to traditional visits: experiencing a trip to a non-existent museum.

 

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Opis bibliograficzny
Autor: Jiménez Morales, Leoncio
Format: artículo original
Status:Versión publicada
Data wydania:2014
Opis:The present article shows the application of a virtual museum for a group of sections of the seventh year in the subject of Social Studies of the Lyceum of Río Frío and of the Night College of Río Frío; there are analyzed theoretically the foundations of the offer and the didactic considerations taken in account.
Kraj:Portal de Revistas UNA
Instytucja:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Język:Español
OAI Identifier:oai:www.revistas.una.ac.cr:article/6431
Dostęp online:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/6431
Słowo kluczowe:Museums
virtual museums
specific teaching
teaching Social Studies
Museos
museos virtuales
didáctica específica
enseñanza de los Estudios Sociales