Morales-García, F. A., & Ramírez-Díaz, M. H. (2016). Educational Impact of a Didactic Instrument That Complements the TADIR for Concepts of Statics in Engineering Students in Mexico.
Trích dẫn kiểu ChicagoMorales-García, Federico Alonso, và Mario Humberto Ramírez-Díaz. Educational Impact of a Didactic Instrument That Complements the TADIR for Concepts of Statics in Engineering Students in Mexico. 2016.
Trích dẫn MLAMorales-García, Federico Alonso, và Mario Humberto Ramírez-Díaz. Educational Impact of a Didactic Instrument That Complements the TADIR for Concepts of Statics in Engineering Students in Mexico. 2016.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.